Cuando eres el nuevo maestro: 28 estrategias para alinear tus buenas intenciones con tus prácticas docentes

Los profesores de aprendizaje profesional autodirigidos y autopaciados pueden utilizar para construir agencia y mejorar su práctica, con ideas fáciles de digerir que se pueden implementar en el aula al día siguiente.

Los profesores inician su viaje profesional con un objetivo claro: enseñar bien para que los estudiantes prosperen social, emocional y académicamente. Con demasiada frecuencia, sin embargo, las duras realidades de la enseñanza (currículos ordenados, planes de lección de guiones, horarios sobrecargados, luchas personales de los estudiantes) obstaculizan lo mejor de las intenciones. Navigando estos desafíos y evitando quemaduras pide a los maestros que establezcan fuertes relaciones entre colegas, estudiantes, familias y comunidades. Esas relaciones a su vez ayudan a los maestros a crear contextos para el aprendizaje profundo, la reflexión y la instrucción centrada en los estudiantes. Este libro proporciona estrategias y herramientas para hacer todo esto.

Este recurso debe tener:
Proporciona a los maestros estudiantes y a los nuevos maestros un conjunto claro de acciones para entrar en su posición y enseñar bien desde el principio., Ofrece orientación práctica y paso a paso para la construcción de relaciones con colegas y administradores, afirmando las identidades de los estudiantes, navegando desafíos con otros profesionales, y poniendo amor y cuidado en el corazón de la enseñanza., Ayuda a los educadores a construir una base y filosofía para la enseñanza y la colaboración e incluye historias de educadores y diálogos de muestra., La Dra. Elizabeth Soslau escribió este libro como un recurso para el aprendizaje profesional autodirigido y autopaciado que los maestros podrían utilizar para desarrollar y mejorar su práctica, con ideas fáciles de digerir que se pueden implementar en el aula al día siguiente. Es una guía que cada maestro de estudiantes, profesor de servicio, maestro de acogida y profesor de campo de enseñanza de estudiantes necesita.